A csúcsteljesítmény titka a szorgalmas, kitartó és értelmes hallgatói munka

Egyetemünk hallgatói idén is folytatták az eddigi OTDK-kon tapasztalható, a BME-re jellemző sikersorozatot.

Évtizedes múltra visszanéző, 16 tudományterületen folyó versengés. Az Országos Tudományos Diákköri Konferencia olyan megmérettetés, amelyen nemcsak az eredmény, hanem már a részvétel is tekintélyt jelent mind a versenyzők, mind a felkészítő tanárok számára. Az OTDK elismertségét jelzi, hogy a felsőoktatási intézmények megítélését és rangsorolását jelentősen befolyásolják az adott képzőhely hallgatóinak OTDK eredményei.

„Az OTDK résztvevői, pláne nyertesei sok időt fordítanak tanulmányaikkal kapcsolatos kutatásokra. Ennek kapcsán értékes, a diplomához szükségesnél több és mélyebb tudásra és kompetenciákra tesznek szert, amelyet a munkaerőpiac is elismer, így nagymértékben javulnak elhelyezkedési esélyeik” – összegezte az OTDK előnyeit kérdésünkre Jobbágy Ákos, a Műegyetem oktatási rektorhelyettese. A professzor szerint ma a magyar felsőoktatásban alapvetően tömegképzés folyik. A Műegyetem azonban kiemelten fontosnak tartja, hogy kiváló hallgatóinak elitképzést nyújtson. A rektorhelyettes úgy látja, hogy az OTDK-n elért hallgatói eredmények ma is növelik egy felsőoktatási intézmény tekintélyét. Óvatosságra int azonban a bme.hu-nak adott írásos interjújában, mondván, hogy a nagyobb hallgatói létszámból könnyebben kerülnek ki kiváló hallgatók. Másrészt – folytatja – az OTDK-ra még a legkiválóbb intézményből is csak korlátozott számban küldenek tovább TDK nyerteseket az OTDK-ra. „Néhány szakterületen szerintem találó az OTDK-ra és a Műegyetem hallgatóira az a hasonlat, hogy könnyebb olimpián jól szerepelni az úszódöntőben, mint az USA válogatón, mert az olimpián egy-egy számban csak két amerikai versenyző indulhat.”

A FiFöMat Szekció nyitóülése a Műegyetemen

Veress Árpád, a BME TDK Bizottság elnökének véleménye szerint mindkét megmérettetés, az OTDK és a TDK alapja a hallgató és az oktató közös munkája, a tehetséggondozás. Így nem célszerű a két rendezvényt szétválasztani. Az OTDK ma Magyarországon az egyetemek és a főiskolák közötti versengés egyik összetevője, ami információt szolgáltat az intézményben folyó kutatási tevékenységről, valamint a tehetségek felkarolásának mértékéről és színvonaláról – erősítette meg Veress Árpád. Úgy véli, hogy egyre nő az OTDK-n történő részvétel jelentősége, és az ott elért eredmények nemcsak a hallgatóknak jelentenek elismerést, hanem az oktatóknak és az intézménynek is – mutatott rá a BME TDK Bizottság elnöke. A TDK-n jól teljesítő fiatalok tudományos, szakmai és anyagi támogatásban is részesülnek. A legfontosabb, amit a hallgató megkaphat az oktatótól, a megfelelő szakmai támogatás, amellyel megalapozhatja mérnöki, illetve tudományos munkája, kutatása jövőjét – vallja Veress Árpád.

Veress Árpád elmondta, a BME TDK Bizottság tervezi, hogy a házi konferencián helyezést elért egyetemi hallgatók hivatalos „Oklevél melléklet” dokumentumába is belekerüljön, hogy hol, mikor, milyen szekcióban és milyen munkával szerepeltek. Érdemes megemlíteni azt is – tette hozzá –, hogy egyes karokon előnyt jelent a TDK-OTDK szereplés a mesterképzésre történő jelentkezésnél. A vállalatok, az ipar képviselői szintén kitüntetett figyelemmel kísérik a különböző projekteket és az azon részt vevő hallgatókat, hiszen ez a műszaki kiválóság, a megbízhatóság, az elhivatottság és a felelősségvállalás egyik ismertetőjegye is lehet – hívta fel a figyelmet a TDK Bizottság elnöke.

A legtöbb BME-s hallgató az egyeteme karai által oktatott és kutatott tudományterületekről vesz részt a versenyben. Fiataljaink hagyományosan jól szerepelnek a Műszaki, Kémiai és Vegyipari, Informatikai, illetve Fizikai, Földtudományi és Matematikai (FiFöMat) szekciókban. A tapasztalatok alapján a részvevők mintegy 40%-a nyer díjat valamelyik szekcióban. A Műegyetem hallgatói és oktatói több Pro Scientia, valamint Mestertanár Aranyérmet is szereznek az OTDK évében. Így 2011-ben és idén is 5-en nyertek Pro Scientia, illetve Mestertanár Aranyérmet. Mindkét évben a BME TTK egy-egy hallgatója nyerte el az OTDT Prezentációs Díját. Az idei díjazottakkal itt olvashatók a bme.hu interjúi.

A 2011. és 2012. évi TDK konferencia sikereként könyvelhető el, hogy a 2013 tavaszán megrendezendő XXXI. Országos Tudományos Diákköri Konferenciára 461 BME-s hallgató jelentkezett (ÉMK: 58, (31), ÉPK: 106, (50), GPK: 92, (71), GTK: 51, (39), KJK: 15, (22), TTK: 48, (50), VBK: 52, (54) és VIK: 39, (32). (A zárójelben a 2011-es adatok találhatók – a szerk.). A Műegyetem képviseletében évről-évre kb. 20-30%-kal több hallgató vesz részt az OTDK-n – mutatott rá Veress Árpád.

A Műszaki Tudományi Szekció nyitóülése Kecskeméten

A legnagyobb sikert a Műszaki Tudományi Szekcióban aratták a BME versenyzői. Debreczeni Gábor egyetemi docens, a Műszaki Tudományi Szakmai Bizottság titkára a bme.hu-nak elmondta, hogy egyetemünk hallgatói 28 darab I. díjat hoztak el a meglehetősen sok résztvevővel dolgozó szekcióból. (Érdekesség, hogy a rendezők számos szakmai programot is biztosítottak az érdeklődő hallgatók és oktatók részére, pl. a Mercedes, a Knorr-Bremse, a Phoenix Macano Kft. gyárlátogatása, a KÉSZ Holding telephelyének és a GAMF kari laborok, műhelyek megtekintése).